Pour illustrer le plateau du trivial pursuit de géo, des silhouettes de pays ont été illustrées à la manière de différents artistes. Les oeuvres d'art ont été détournées selon une donnée géographique.

Les élèves de CM1 ont, entre autre, travaillé sur Keith Haring et la densité de population. Ils avaient précedemment étudié le travail de cet artiste. Il s'agissait ici de relier les célères personnages et la densité de population de différents pays.

Voilà le travail proposé aux enfants (fichier au format .pptx) : 

 Documents à photocopier pour les enfants (format .docx) :

Pour illustrer le plateau du trivial pursuit d'Histoire, les CM1 ont travaillé sur le tableau de Bruegel "Jeux d'enfant". 

Je n'ai pas de fiche de prep à partager, mais voici les deux fichiers qui m'ont servie lors de cette séance :

1) Paperboard pour TBI (format .flipchart lisible via Activinspire) : découverte du tableau de Bruegel. Les enfants caractérisent la période et découvrent à quoi ressembler les rues au Moyen - Age. Ils dessinnent puis peignent (J'utilise des palettes de peinture, j'en suis fan) sur une feuille A3 "leur rue moyenâgeuse". Cela servira de fond.

La prochaine fois, je rajouterai quelques images issues de ce site : Paris au Moyen - Age.

2) Un diaporama (format .pptx) reprenant les différents jeux représentés dans le tableau. 

Les enfants ont ensuite reproduit les jeux et se sont phorographiés. Ils ont ensuite découpé les photos et ont collé le reste sur le fond préalablement préparé.